【摘 要】
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＜正＞小学数学跨学科综合实践活动课程是指以小学数学学科知识为基础,通过不同学科知识之间的联系设计实践活动,以达到提高学生理解问题、处理问题、创造性地使用多学科方法解决问题能力的课程。课程内容的设计要从学生的真实生活和发展需要出发,将生活情境中发现的真实问题转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生应用跨学科知识解决实际问题的综合能力。课程目标的设计应遵循实践性、开放性、整合性原则,
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＜正＞小学数学跨学科综合实践活动课程是指以小学数学学科知识为基础,通过不同学科知识之间的联系设计实践活动,以达到提高学生理解问题、处理问题、创造性地使用多学科方法解决问题能力的课程。课程内容的设计要从学生的真实生活和发展需要出发,将生活情境中发现的真实问题转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生应用跨学科知识解决实际问题的综合能力。课程目标的设计应遵循实践性、开放性、整合性原则,以培养学生的综合素质为导向,
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