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《数学分析》作为非数学专业的基本课程,一直因其内容多、难度大而成为教学的＂大头＂。自改革开放以来虽然教材内容、教学方式不断地深化改革,但仍然存在一些问题。此论文结合《数学分析》的教学现状和非数学专业学生的学习现状,具有针对性的提出了可以优化教学的措施来提高教学质量,培养学生的创新能力。
《数学分析》实践教学优化论——基于高校非数学专业大学生的研究与调查
【摘 要】
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《数学分析》作为非数学专业的基本课程,一直因其内容多、难度大而成为教学的＂大头＂。自改革开放以来虽然教材内容、教学方式不断地深化改革,但仍然存在一些问题。此论文结合《
【机 构】
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南京财经大学信息工程学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2015年32期
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摘 要：深基坑支护工程的设计与施工，既要保证基坑支护结构在施工过程中的安全，又要保证基坑周边环境的安全。高强预应力管桩施工速度快、质量易保证，在软土地区基础桩广泛应用，由于预应力管桩抗压强度高，抗弯、抗剪性能较差，在基坑支护工程中应用较少。该文结合具体工程实例，通过计算与实际实施效果的对比分析，得出了一些规律，可供同类深基坑支护工程的设计参考。 关键词：预应力管桩 软土基坑 悬臂式 中图分类号
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