渗透生命意识的主题教学——“生命语文”教学初探

来源 :杭州师范学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytfeng
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语文学科漫长的历史为我们积淀了深厚的文化内涵,作为文化的载体,语文承载着延续民族文化精髓的使命。从这个意义上讲,语文阅读教学应该是精神享受的过程,也只有在这样的过程中,才能提升生命的质量,实现生命的价值。生命教育和语文阅读教学的融合,不仅体现了未来课程多元化的趋势,更使生命教育目标的实现有了有力的凭借,语文阅读教学也成了一个极富生命力的过程。 The long history of Chinese has accumulated profound cultural connotations for us. As a carrier of culture, Chinese carries the mission of continuing the essence of national culture. In this sense, the teaching of Chinese reading should be the process of spiritual enjoyment, and only in such a process can we enhance the quality of life and realize the value of life. The integration of life education and Chinese reading teaching not only reflects the trend of diversification of future courses, but also makes the realization of life education goals have a strong virtue. Chinese reading teaching has also become a very vitality process.
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