【摘 要】
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大学英语教学多以教师为主体,忽略了学生是语言学习主体的理念,削弱了学生学习的积极性。本文目的是将建构主义理念应用到教学中,强调学生的主体意义,以期提高学生对于语言学
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大学英语教学多以教师为主体,忽略了学生是语言学习主体的理念,削弱了学生学习的积极性。本文目的是将建构主义理念应用到教学中,强调学生的主体意义,以期提高学生对于语言学习的能力。
College English teaching and more teachers as the main body, ignoring the concept of students as the main body of language learning, undermining the enthusiasm of students to learn. The purpose of this paper is to apply the concept of constructivism to teaching, emphasizing the main meaning of students, with a view to enhancing students’ ability of language learning.
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