【摘 要】
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<正>《小学语文新课程标准》提出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"它是对传统教学的突破,折射出素质教育的内涵。如何使学生积极主动地参与阅读教学的全过程,
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<正>《小学语文新课程标准》提出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"它是对传统教学的突破,折射出素质教育的内涵。如何使学生积极主动地参与阅读教学的全过程,更好地与文本展开对话,获得阅读带来的愉悦,是值得我们认真的研究和探索的课题。阅读是读者与作者的对话,教师要善于发现学生学习过程中的闪光点,树立参与学习的
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