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历史课程在五年制师范学校课程结构中属于通识课程，对完善学生的知识结构，丰富学生的心灵，提高学生的认识，塑造学生的灵魂，提升人才培养的质量起着重要作用。同时承担着为基础教育小学阶段培养社会课教师的任务，在实现五年制师范学校人才培养目标中起着不可替代的作用。
历史课程在五年制师范学校中的地位与作用
【摘 要】
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历史课程在五年制师范学校课程结构中属于通识课程，对完善学生的知识结构，丰富学生的心灵，提高学生的认识，塑造学生的灵魂，提升人才培养的质量起着重要作用。同时承担着为基础教育
【机 构】
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晋中学院师范分院
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年3期
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