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目的：探讨音乐运动疗法联合集体午餐对单纯性肥胖儿童的应用效果。方法选择我院附近2所小学单纯性肥胖儿童73名，为了避免儿童在干预过程中相互影响，将其中1所小学单纯性肥胖儿童作为观察组（n=39），另1所小学单纯性肥胖儿童作为对照组（n=34）。观察比较两组儿童干预3个月末肥胖程度。结果干预前两组儿童肥胖程度比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预3个月末观察组肥胖程度低于对照组（P＜0．05）。结论在音乐伴随中可促进单纯性肥胖儿童有效运动，运动增加了机体能量消耗，减少了体内脂肪蓄积，进而减轻体质量；同时