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微信作为互联网应用领域的一项重大发明,正作为一个连接器将信息与人紧密聚合起来,微信公众平台作为一个开放体系,很适合职业教育涉及的学生在家通过平台完成知识学习,在课堂进行师生互动的翻转课堂教学模式。笔者从4个角度阐述微信公众平台带来的教学变革。
基于微信公众平台的翻转课堂教学模式在职业教育中的应用研究
【摘 要】
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微信作为互联网应用领域的一项重大发明,正作为一个连接器将信息与人紧密聚合起来,微信公众平台作为一个开放体系,很适合职业教育涉及的学生在家通过平台完成知识学习,在课堂
【机 构】
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泰州机电高等职业技术学校
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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泰州市教育科学“十二五”规划2015年度专项课题(项目编号:ZDKT2015034);江苏省职业技术教育学会立项课题(项目编号:XHXS2017055)
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