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目前,我国基础教育新课改在推行中面临诸多问题。问题的解决需要对建构主义理论五个方面进行全景式解读和借鉴,即知识观、学生观、教学观、评价观、情境观。这五个方面缺一不可,并将其做为新课改的理论依据和蓝图,课程改革方能取得实效。
建构主义:新课程改革的灵魂
【摘 要】
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目前,我国基础教育新课改在推行中面临诸多问题。问题的解决需要对建构主义理论五个方面进行全景式解读和借鉴,即知识观、学生观、教学观、评价观、情境观。这五个方面缺一不
【机 构】
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咸阳师范学院教育系,
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2009年02期
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