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九年制义务教育小学语文教学大纲要求我们“逐步学会联系上下文理解词语”。这就要求教师必须精心揣摩每一篇课文，细读每一段落和每一个句子，主动积极思考，努力寻找有益于训练的点点滴滴，深入浅出，精心设计训练项目，化讲为读，精讲巧练，把联系上下文理解词语的训练...
在小学语文教学中帮助学生理解词语
【摘 要】
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九年制义务教育小学语文教学大纲要求我们“逐步学会联系上下文理解词语”。这就要求教师必须精心揣摩每一篇课文，细读每一段落和每一个句子，主动积极思考，努力寻找有益于训练的
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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1998年06期
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