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本文针对当前生物试卷讲评课中存在的弱化成绩分析、内容讲评繁杂无序、忽略习题布置,缺乏课堂反馈四大问题,提出交互式电子白板的应用,对改善试题讲评课现状的功能优势,即白板对不同类型信息的呈现及处理方式,为成绩分析提供了便捷。白板提供不同层次的交互,为内容讲评提供了广阔的互动空间。
电子白板在生物试题讲评课中的应用实践
【摘 要】
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本文针对当前生物试卷讲评课中存在的弱化成绩分析、内容讲评繁杂无序、忽略习题布置,缺乏课堂反馈四大问题,提出交互式电子白板的应用,对改善试题讲评课现状的功能优势,即白
【机 构】
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白银市平川区宝积中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年2期
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