【摘 要】
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近年来，虚拟现实技术在医护专业领域得到了广泛的关注，随着5G技术的商用与持续发展，使得远程手术、超高清远程互动教学、高速沉浸式教学等得以实现，现有的“真人真做”“模型人实验”等教学和实训模式将面临重大变革。利用5G、VR/AR、4K/8K超高清视频等技术，改善现有医护专业实践操作条件，获得真实又便捷的操作体验，将成为未来医护专业领域实训室建设的重要方向。研究基于5G技术的医护专业VR教学与应用，探
【基金项目】
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常德职业技术学院项目（ZY2104）； 湖南省教育厅科学研究项目（20C0252）；
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近年来，虚拟现实技术在医护专业领域得到了广泛的关注，随着5G技术的商用与持续发展，使得远程手术、超高清远程互动教学、高速沉浸式教学等得以实现，现有的“真人真做”“模型人实验”等教学和实训模式将面临重大变革。利用5G、VR/AR、4K/8K超高清视频等技术，改善现有医护专业实践操作条件，获得真实又便捷的操作体验，将成为未来医护专业领域实训室建设的重要方向。研究基于5G技术的医护专业VR教学与应用，探索新技术背景下此类专业教育教学创新变革，具有非常重要的意义。
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