和谐的师生关系引领学生全面发展

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未来的社会发展需要学生有基本的道判断能力、基本的文化科学知识、良好的个性心理品质、生存的基本能力等。学生身心的发展,既有共同的特征,又有各自的特点。同一年龄段的学生,他们的身体素质、发育状况、认识能力、意识倾向、兴趣爱好以及才能等等,都是各不相同的。有的学生对数学有兴趣,能迅速准确地解答习题;有的学生喜欢文学,具有文艺创作的能力;有的学生在文化活动方面有特长,文体比赛能拿上名次;有的学生热心集体工作,具有较强的组织才干等。学校教育的目的就是要将学生内在的潜能挖掘出来,并为他们创设和谐、宽松、 Future social development requires students to have the basic ability to judge, the basic knowledge of culture and science, a good psychological quality of personality, the basic ability to survive. Students physical and mental development, both common characteristics, but also their own characteristics. Students of the same age, their physical fitness, development status, cognitive ability, awareness, hobbies and talents are all different. Some students are interested in mathematics, can quickly and accurately answer exercises; some students like literature, with the ability of literary creation; some students have expertise in cultural activities, cultural and sports competitions can take the rankings; and some students are enthusiastic about collective work , With strong organizational skills and so on. The purpose of school education is to dig out the potential of students and create a harmonious,
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