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地理新课程改革,促进了高中地理教学理念、方法的重大变化.地理作业作为检验课堂教学效果的重要环节,也必须充分实施改革.新课程改革的重要任务之一,就是培养学生的地理核心素养.基于此,本文将重点探讨核心素养视阈下的高中地理作业改革.首先,阐述高中地理作业改革的背景与目标,探讨和总结地理作业的改革方向,最后具体阐述高中地理作业改革的实施策略.