谈音乐公开课的艺术性

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公开课是一种重要的教学组织形式。一堂充满艺术性的音乐公开课既能展示教师的教学素养、审美情趣,促进教师的专业化发展,又能为探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验提供有效载体,因此它是十分有价值的。那么,这个艺术性如何达成呢?一、选课讲究示范性良好的开始是成功的一半。要上好一堂公开课,选课是首当其冲的重要一关。选课的目的不是为了投机取巧,也不是对评委、观摩者口味的迎合,而是基于对教学内容、教学情境以及教学活动方式的整体把握之上的、超越具体技术层面而达到艺术境界的超前部署。正因为公开课在很大程度上起着标杆的作用,它的核心价值在于通过这种特殊的教学研究形式,提供值得借鉴的教学设计、教学手段、教学技巧,从而提高更多教师常态课的教学水平,因此选课作为 Open class is an important teaching organization. It is very valuable for an open, full-artistic music lesson to show the teachers ’teaching qualities, aesthetic taste and teachers’ professional development as well as provide an effective carrier for exploring teaching rules, teaching methods and promoting teaching experience . So, how to achieve this artistic it? First, elective course pay attention to a good example of the beginning is half the battle. To put together a good class, elective is the first important one off. The purpose of course selection is not to opportunistic, nor is it catering to the tastes of the judges and observers, but based on the overall grasp of the teaching content, teaching situations and teaching activities beyond the specific technical level to reach the advanced art stage. Just because open class plays a role of benchmarking to a large extent, its core value lies in providing more teaching design, teaching methods and teaching skills that can be borrowed through this special form of teaching and learning so that more regular classes of teachers can be improved Teaching level, so elective as
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