【摘 要】
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导读问题是引导小学生进行文本对话的“金钥匙”。导读问题的设计要紧扣文本的重点与难点,要紧扣文本的线索。基于“两点一线”的导读问题才能使小学生的文本阅读更深入。
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导读问题是引导小学生进行文本对话的“金钥匙”。导读问题的设计要紧扣文本的重点与难点,要紧扣文本的线索。基于“两点一线”的导读问题才能使小学生的文本阅读更深入。
The guide reading problem is to guide the pupil to carry on the text conversation “golden key ”. The design of the reading problem should be closely linked with the emphasis and difficulty of the text, and should be closely linked with the clues of the text. Based on the “two lines” of reading problems in order to enable pupils to read the text more in-depth.
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