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　　共享关键在于把握好“度”。推进共享发展，既要有人民群众看得见摸得着感受得到的实惠，又要体现公平性，不能无条件地共享，不能养懒人。
　　效率还是公平、城市还是农村、GDP还是民生？唯有在这些现实的考量中，才能真正体现发展理念。如果一边高喊共享发展，一边是贫富差距不断拉大，那理念就失去了意义。
　　共享发展成果，往小里说是柴米油盐酱醋茶，往大里讲是吃穿住行、生老病死，兼具经济、社会双重属性和意义。推进共享发展，无疑是“不忘初心”的重要表现。
　　当今中国物资丰裕了，而相应的信用体系却没建立起来，成为影响发展共享经济的重大障碍。可以尝试将各种社会数据综合起来并予以评级，让信用服务为企业所用，促进共享经济蓬勃发展。
　　提到共享发展，很多人就片面认为是“分蛋糕”。我们不能忘记，共享的前提是共建，也就是要把“蛋糕”做大。只想着“分蛋糕”，不想着去“做蛋糕”，就是坐吃山空，根本谈不上发展。
　　教育、医疗、住房关系每个人的切身利益，仍然是共享发展中最难啃的硬骨头，不可能一朝一夕解决。应当有解决问题的路线图和时间表，让公众看到希望、形成预期。
　　发展教育是更深层次的成果共享。当前，农村地区仍然在教育资源分配中处于弱势地位，农家子弟受教育质量有待进一步提升。大力发展农村教育，任重道远。
　　共享发展的重心在于尽力完善基本公共服务，教育、医疗是重心，而多年来忽视的居住正义问题，应在共享发展理念下尽快提上日程。
　　医疗和教育，本质是全面提高公众的硬件（身体素质）和软件（知识素养）素质。这两方面有很大提升空间，务必持之以恒地大力投入，有必要从立法方面着手，把共享医疗和教育发展作为一项硬约束。
　　共享发展应有三个层次，分别是共享权力财富、共享知识智慧、共享情感和预期。现阶段，应该更加关注知识和智慧的共享，以此凝聚主流和普遍的社会共识，激发对未来良好预期和信心。□
　　责任编辑：苏胜利 高 玲