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高职院校留学生国际汉语教育基础课程是留学生的一门最基础的入门课程,因此教师在进行教学的过程当中,必须要结合留学生的实际情况进行科学合理的教学安排.本文从师资、课程设置以及教学方法和策略三个方面分析了目前高职院校留学生国际汉语教育基础课程教学的现状,并从针对上述内容详细论述了改进国际汉语教育基础课程教学的有效措施.