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走上讲台从教已经十年了,我对学生也进行了大大小小很多次的考试测评,但每次考完试面对试卷的讲评还是感觉无从下手,每到试卷讲评课就会出现这样的现象：我在讲台上苦口婆心地讲,学生在下面默默地订正答案,看似课堂井然有序,师生其乐融融,但其实不然,效果总是不尽如人意。
如何有效地讲解试卷才能提高效率
【摘 要】
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走上讲台从教已经十年了,我对学生也进行了大大小小很多次的考试测评,但每次考完试面对试卷的讲评还是感觉无从下手,每到试卷讲评课就会出现这样的现象：我在讲台上苦口婆心地
【机 构】
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甘肃省平凉市庄浪县第三小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年5期
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