【摘 要】
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家国情怀是高中历史学科核心素养的重要内容,它的培养具有重要的历史价值和现实意义。如何培养学生的家国情怀理念,首先要依托高中历史教材,这是最基本的内容;同时,要依靠历
【基金项目】
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河南省教师教育课程重点项目“师范生‘四位一体’全程化教育培养模式实践与研究”,项目编号:2018-JSJYZD-031
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家国情怀是高中历史学科核心素养的重要内容,它的培养具有重要的历史价值和现实意义。如何培养学生的家国情怀理念,首先要依托高中历史教材,这是最基本的内容;同时,要依靠历史博物馆,将文物和历史遗迹等与课堂的理论教学进行结合,增强学生的家国情怀理念;另外,结合南阳的乡土资源进行教学,培养学生家国情怀观念的自豪感。通过这些路径的探讨,以期有效达成培养高中学生家国情怀的目标。
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