香菱学诗

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  运用点1 从“师生关系”入手,刻画人物品质,表达感激之情
  感谢那个为我提灯的人
  好久好久没给你写信了。如今的我,正在学着独自长大,因为你说,不能让你的好牵绊我前进的脚步,这样你会很愧疚。所以,我渐渐地不再眷恋于过去,却仍会常常想起我最初见到你的模样,以及那个与你促膝长谈到月上柳梢头的深秋傍晚。我很感谢你,不是因为这三年来你对我的悉心呵护,默默付出,也不是因为你对我深深的爱,而是因为你让我在最迷茫的时候看到了希望。多少次单独谈话,多少次考后分析,这些就像一砖一瓦,在我心里砌起了一座小屋,温暖的小屋。还记得你在课上给我们讲“香菱学诗”,你说香菱的苦学值得感佩。而我,觉得能把教学进行到极致的黛玉才是我的偶像,因为你不曾发现,她多像你呀!那些我在失利和失意的阴影下找不到光明的黑夜里,因为你的耐心教导和陪伴,才让我重新找到方向。感谢你,那个为我提灯的人。
  (2016年重庆中考作文题之一:感谢那个为我提灯的人)
  关键点:都说多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉的性格,但在“香菱学诗”中我们看到的却是一位学识渊博、热情大方、具有诗人气质的好老师。黛玉深谙为师之道,鼓励、引导、放手实践,让香菱乐学不疲并在短时间之内取得巨大进步。遇到一位好老师是人生最大的幸事,这就是这个素材给人的最大启示。
  运用点2 从“香菱学诗的投入”入手,挖掘“梦想”的主题
  我的青春里有篮球梦
  没有接触篮球之前,我是一个热衷于电脑游戏的男生。我沉溺于网络中的打打杀杀,拒绝和现实世界的人交往。直到一个偶然的机会,好友拉我上球场,带我入了门。从此,我几近疯狂地爱上篮球,我和伙伴们一起追NBA,一起迷乔丹一起崇拜科比,一起分享动作要领,一起探讨赛场战术……球场上处处都有我们洒下的汗水。要是天公不作美,我便狂躁难耐,独自在房间里模拟运球和灌篮动作。母亲曾经一度认为我走火入魔,却也渐渐欣喜于我日趋活泼健朗的性格。那天读《香菱学诗》,读到香菱为诗而狂,我会心一笑。说实话,苦练技术的日子有泪更有痛,但我等都是有梦之人,为了实现自己的梦想执着追求,再苦再累都值得。感謝我的热血青春里有篮球之梦,让我能坚定步伐,一步步迈向美好的明天。
  (2016年福建厦门中考作文题之一:我的青春里有 )
  关键点:巧妙将香菱学诗的走火入魔与“我”对篮球的痴狂结合,点明为梦而“狂”,便会有所收获的主题。
  运用点3 巧做论据,论证“坚持与成功”的关系
  坚持,走向成功
  杨绛说:“有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。”的确,笋儿坚持努力,冲破层层泥土的阻挠,最终成就了生命的绿;溪流坚持绕过千山的阻隔,最终成就大海的魂。香菱为满足自己的精神追求,坚持不懈地刻苦学习,终于创作出让人赞赏的诗作。马尔克斯坚持自己的创作理想,终于让魔幻现实主义独树一帜。被称为“中国之莺”的周小燕一生都在用自己的方式坚持着对音乐教育事业的热爱,培养了一批又一批优秀的声乐人才……坚持,是一种信念,是一种精神,它给人以希望,带人走向成功。只要脚踏实地,一步一步坚持,一点一点努力,一定可以迈向成功的明天。
  (2016年福建漳州中考作文题之一:阅读关于“坚持”的材料作文)
  关键点:香菱对诗歌的执着追求让人动容,她的经历在向世人证明:世上无难事,只要肯坚持。以此为论据,要比司马迁著《史记》的素材更新鲜更有活力。在议论文都讲套路的时代,拼素材的新鲜度,无疑也是一种出路。
  运用点4 小香菱大“才气”,挖局“自信”“自我定位”的主题
  你有属于自己的光芒
  亲爱的自己,当你又一次完美地谢幕,当舞台底下又响起了热烈的掌声,你是不是再一次激动不已?曾几何时,你只是一只不起眼的丑小鸭,你羡慕能歌善舞的女生,你羡慕能言会道的男生,你眼巴巴地看着他们淡妆浓抹在舞台上放射出万丈光芒。你难过,你自卑,你恨爹妈没给你一副好嗓子,恨自己没能拥有一个好身材,你只能躲在被窝里偷偷哭泣,在人前默默低头回避。直到那天,你知道了有个苦命的女孩叫香菱,她仰慕大观园里才华横溢的姑娘们,于是她虚心求教,用心揣摩,终于能作成一首好诗。你被她的执着和努力感动了,你终于相信“野百合也会有春天”。你在自己身上挖掘优点,你发现自己和香菱一样,是一个热爱文学的姑娘,尤其是那些动人心弦的美丽诗篇。于是,你在网上找到很多名家的朗诵视频,你认真研究,小心模仿,在反复朗诵中收获了自己独到的感悟。你一字一句研究,一首一首吟诵。语文课上,你成了课文范读的常客;文艺节里,更有你精彩的表演。于是你终于明白,尺有所短,寸有所长,只要善于发现,你也有属于自己的光芒!
  (2016年山东青岛中考作文题之一:你有属于自己的光芒)
  关键点:以香菱为榜样,找到文中的“你”与香菱的共同点,鼓励对方只要善于发现,就能拥有属于自己的光芒。
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