基于信息不对称理论的数字图书馆信息服务著作权问题策略研究

来源 :情报科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxc473138
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对我国数字图书馆文献传递服务、数字图书馆参考咨询服务和数字化信息检索服务等数字图书馆信息服务,建立以数字图书馆为核心,并从完善数字图书馆信息服务行为规范、建立版权登记制度、建立数字图书馆信息服务著作权保护培训制度、建立版权声明制度、完善监督与评估制度和建立数字图书馆信息服务身份验证制度等方面,探讨在服务过程中由于存在的信息不对称现象而引发的著作权问题的规避策略。 Aiming at the digital library information services such as the digital library document delivery service, digital library reference service and digital information retrieval service, we set up the digital library as the core and improve the digital library information service code of conduct and establish the copyright registration system , Establishing the copyright protection training system for digital library information services, establishing the copyright declaration system, perfecting the supervision and evaluation system and establishing the identity verification system of digital library information service, etc., and discussing the information asymmetry phenomenon in the service process Evasion Strategy of Copyright Problem.
其他文献
1月11日,由中国旅游报社、中国旅游协会共同主办的首届中国旅游产业发展年会在广州市举行。国家旅游局党组副书记、副局长王志发出席年会高端论坛开幕式,副局长杜江、祝善忠,
“说课”是近年来兴起的教研新课题。为了提高教师的教学水平,提高教学质量,激励教师开展教学研究,广西北海市技工学校于 2000年 12月 10日至 11日,组织了 20多位教师前往广西南
在刚刚闭幕的第十八届中央纪委第三次全会上,习近平总书记发表重要讲话,重点强调严明党的组织纪律。王岐山同志的工作报告,对2014年党风廉政建设和反腐败工作进行部署时要求,
在高中课程新课标改革的基础上,全面推动任务驱动英语教学工作成为培养学生学习和实践能力的核心方法。任务驱动教学的目标是以任务组织为教学工作的核心要求,以学生切实体验
农村英语教育向来落后,英语教师要在“树立信心是根本,参与课堂是关键,巩固练习是基础,运用交流是中心”这四个环节中努力提高农村学生的英语水平。 English education in r
在新年来临之际,很多人都会许下新年决心(New Year’s resolution),希望在新一年里可以养成新习惯,完成新目标。然而我们很多时候都会许下不切实际或空泛的愿望(如多做善事、
汪诚强在《交通职业教育》2001年第1期撰文,指出在深化职教改革过程中试行学分制的必要性。一、职业学校试行学分制是贯彻全教会精神,推行素质教育,改革教学管理制度的重要举措。实行
兴趣是学习的第一动力源泉。对于小学生来说更是如此。他们年龄小,自控力差,注意力容易分散,这就决定了他们完成学习任务的动力首先是兴趣。因此,小学英语教学能否取得成功,
新的液体硅橡胶产品(如ELASTOSIL~?LR3003/90、3020/60、3072/50、3016/65以及VOC含量明显减少的5040新系列)的整体性能均得到显著改善。ELASTOSIL~?LR3003/90液体硅橡胶能迅
英语课程标准中的“评价建议”中强调:评价功能从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整;评价内容从过分注重学业转向注重多方面发展的潜能;评价技术从过分强调量化转向更加重