【摘 要】
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<正> 唐代大诗人杜甫曾指出:"读书破刀卷,下笔如有神。"上海的"扩大阅渎,课吋分段式"的教改实验(见1989年第7期《语文学习》),教师每周划出两课时开设阅读课,让学生在扩大阅
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<正> 唐代大诗人杜甫曾指出:"读书破刀卷,下笔如有神。"上海的"扩大阅渎,课吋分段式"的教改实验(见1989年第7期《语文学习》),教师每周划出两课时开设阅读课,让学生在扩大阅读面的基础上,提高写作水平,收到了令人满意的效果。然而,这需要良好的教学条件。在一般的城镇和乡村边远地区,教学条件较差,要推广这些经验确实存在着一定的难度。那么,在图书短缺、无阅览条件的情况下,如何使学
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