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"停课不停学"期间,线上阅读教学应采用哪种策略才能有效转变线上语文教学的交互方式呢?本文以语文统编教材的教学为例,进行"一维多方网络自主学习"线上阅读教学模式的实践研究,从"以生为本,提高课程意识"等五个方面对案例的研究情况及成效进行具体阐述,为探讨线上阅读教学的实效性提供更多实证材料。
“一维多方网络自主学习”线上阅读教学模式新探——以语文统编六年级下册教材的第二单元教学为例
【摘 要】
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"停课不停学"期间,线上阅读教学应采用哪种策略才能有效转变线上语文教学的交互方式呢?本文以语文统编教材的教学为例,进行"一维多方网络自主学习"线上阅读教学模式的实践研究,从"以生为本,提高课程意识"等五个方面对案例的研究情况及成效进行具体阐述,为探讨线上阅读教学的实效性提供更多实证材料。
【机 构】
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广东省广州市越秀区东山培正小学
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2020年34期
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