蒙太奇:“名著导读”教学设计的基本方法

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人民教育出版社新版初中语文教材里增设了一项重要课程——名著导读。一本名著,少则十几万字,多则几十万字。面对鸿篇巨制,在学生阅读前如何上上一堂“名著导读”课,无疑是给教师提出了一个难题:如何在一堂课内教学一本书?这是一个崭新的课题。我们深圳市龙岗区早在两年前就深入研究此课题,终于发现一个规律:“蒙太奇”是名著导读教学设计的基本方法。“蒙太奇”是电影艺术的一个术 People’s Education Press a new version of junior high school textbooks added an important course - reading the famous. A famous, as little as more than ten words, as many as several hundred thousand words. In the face of the monumental system, how to get on with classics reading before the students’ reading is undoubtedly a challenge for teachers: how to teach a book in a class? This is a brand new topic. We Longgang District, Shenzhen as early as two years ago to study this topic in-depth, and finally found a law: “montage ” is the famous way of teaching instructional design. Montage is a technique of cinema art
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