论文部分内容阅读
公安院校如何培养合格的预备警官，从而适应新时期公安工作中发生的新变化，使学生毕业前就能熟练掌握公安工作的基本知识和基本技能，实现与工作岗位零距离接轨，这对公安教育提出了严峻的挑战。本文以重庆警察学院实施的实践育人模式为例，对其提出的教学实践、专业实践和社会实践进行阐述，希望对公安院校进行教育改革提供一定的思路与借鉴意义。