引导学生参与德育课堂评价的探索与实践

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在教学改革中教学评价一直是一个重要环节。以当前德育教育改革为背景,“以学生发展为本”为评价观,研究与探索评价策略与方法,建立德育教学评价体系,从而对教师专业化发展起到积极促进作用,为社会学发展和学生形成良好思想品德奠定坚实的基础。
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