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随着社会经济的快速增长,我国高等职业教育也获得了快速发展,为了满足社会发展需要,高校普遍在非计算机专业开设计算机选修或必修课程。因此,如何在高校非计算机专业更好地开展计算机课程教学工作,成为现阶段高校教育者急需解决的问题。文中充分分析了现阶段非计算机专业计算机教学的现状,并给出了相应的解决措施,有一定的借鉴意义。