【摘 要】
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目的:探究在临床护理带教过程中应用微信公众平台对管理时间和成本的影响.方法:抽取在2018年7月-2019年7月间在我科进行临床护理带教的80例实习生作为本研究的被选取对象,其
【机 构】
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重庆市丰都县人民医院,重庆,408200
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目的:探究在临床护理带教过程中应用微信公众平台对管理时间和成本的影响.方法:抽取在2018年7月-2019年7月间在我科进行临床护理带教的80例实习生作为本研究的被选取对象,其中2018年7月-2019年1月人院的40例实习生被设为对照组,2019年1月-2019年7月间入院的40例实习生则被设为观察组.其中对照组实习生应用常规临床护理带教模式,观察组则加用微信公众平台,对两组实习生的考核成绩和满意度进行比较.结果:利用统计学软件验证处理本研究中的各项观察指标数据发现,观察组实习生的考核成绩和满意度均要高于对照组,P＜ 0.05.结论:利用微信公众平台对实习生进行临床护理带教,能够帮助实习生在空闲时间进行学习,有助于管理时间的缩短和成本的降低,且该方法的施行还能够激发实习生的学习热情,实习生的考核成绩也得到了提升,应用及推广价值均较高.
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