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在研究生学习阶段,提升其理论素养和思维品质是教育的关键。通过对理论素养和思维品质的重新阐释,可以更好地认识研究生发展所必需的理论素养和思维品质。为此,从转变观念,做一个终身化的学习者;身体力行,做一个会学习的阅读者;内省体察,做一个敏锐积极的反思者;理论联系实际,做一个勇毅乐观的践行者等方面加强研究生理论素养和思维品质的培养。