【摘 要】
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班集体在中职学生成长过程中的作用勿庸置疑,而班主任在其间所扮演的角色更不容小觑。众所周知,中职生由于种种原因被社会贴上了一系列负面标签,导致他们出现自我否定、自我矮化,乃至日渐消靡甚至出现自暴自弃的行为。这就要求中职班主任具有更加包容的心态,耐心细致地开展工作,构建起一个豁达、关爱、自律、向上的班集体,使中职学校成为学生启智扬帆的人生起点。
【机 构】
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黑龙江省黑河市职业技术教育中心学校
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班集体在中职学生成长过程中的作用勿庸置疑,而班主任在其间所扮演的角色更不容小觑。众所周知,中职生由于种种原因被社会贴上了一系列负面标签,导致他们出现自我否定、自我矮化,乃至日渐消靡甚至出现自暴自弃的行为。这就要求中职班主任具有更加包容的心态,耐心细致地开展工作,构建起一个豁达、关爱、自律、向上的班集体,使中职学校成为学生启智扬帆的人生起点。
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