关于高职课程改革的思考

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课程改革是高职改革的核心.办学方向、思想认识、师资结构、资金投入始终制约着高职课程的改革.构建具有职业属性的"行动体系"的课程体系,不仅需要办学者更新那些与职业教育不相适应的课程与教学观念,还需要有关部门在政策环境上给予支持.
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