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学生在学习过程中遇到不能进行统一研究的数学问题时,需要对其进行分类研究,然后对每一个分类分别进行研究,得出每一类分析结果,并通过综合各类结果得出整个问题的解答。本文论述了概念型分类讨论法、性质型分类讨论法和其它几种类型分类讨论法。
论高中数学教学中的分类讨论法
【摘 要】
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学生在学习过程中遇到不能进行统一研究的数学问题时,需要对其进行分类研究,然后对每一个分类分别进行研究,得出每一类分析结果,并通过综合各类结果得出整个问题的解答。本文
【机 构】
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盐城市第一中学,
【出 处】
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语数外学习(数学教育)
【发表日期】
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2012年07期
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