【摘 要】
：
在几年的教学实践中，我深深地体会到：小学的语文课堂教学应立足于教学实际，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎
【机 构】
：
河北省安平县程油子乡中心校第一小学
论文部分内容阅读
在几年的教学实践中，我深深地体会到：小学的语文课堂教学应立足于教学实际，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么，怎样提高课堂教学的有效性呢？我有几点体会。
其他文献
电子地图是计算机技术同传统地图制图理论相结合的产物,其问世将地图的应用范围扩展到了更广阔的领域,从政府决策到市政建设,从知识传播到企业管理,从移动互联到电子商务等,都离不开基于电子地图的应用和服务。本文以沂蒙地区为例,从思想教育、推动经济,保护红色文化等方面,简述了红色旅游电子地图开发的意义。
【摘 要】作为教师，大家都会追求有效甚至高效课堂。如何让语文课堂有效？有人这样评论一堂课：学生喜欢上的就是一堂好课。这个评论引起了我的共鸣，一堂好课无疑就是有效的。著名教育心理学家张梅玲教授也说课堂有效性的核心是爱学和会学。可见学生喜欢上、爱上是有效的前提；会学、学会是有效的体现。 【关键词】高效课堂 爱学会学 下面结合我的教学实践说说语文课堂教学有效性的几点看法。 一.让学生爱上语文 学
邓小平的思考 早在新中国成立之初,邓小平就指出:“执了政,党的责任就加重了,共产党员的责任就加重了,我们领导干部的责任就加重了。我们要负担什么责任呢?在过去我们无非是
语文综合性学习是以学生的自主学习和亲身体验为主要活动方式，以学生为活动主体，以学习语言知识、形成语言能力为主要内容，以促进学生全面发展为主要目标的活动课型。《语文课程
消化性溃疡(PV)的致病因子,国内外学者已做了大量研究。结果表明,约80%～90%的PV系由幽门螺杆菌(Hp)感染所致[1]。TytgatGN[2]提出无幽门螺旋杆菌(Hp)无胃炎、无胃炎无溃疡的观
以提高创新能力为目标的高中教学必然要求创新存在于教学活动中的各方面.全文首先简要介绍了高中地理教学创新的目标.随后从三个方面阐述了以提高创新能力为目标的高中地理教
口语交际能力，可以说是每一位现代公民都应该具备的语文基本能力，也是未来社会对人才素质的新需求。一个人的口语交际能力，不仅有可能影响到他今后所从事的事业的成败，甚至还会关
随着人们对环境问题的日益关心,“低碳风潮”席卷全球,低碳经济与低碳社会成为未来的发展方向。旅游业作为世界第一大产业,应该也必须向低碳方向发展。那么在旅游中旅游者对
目的探讨主动脉窦瘤破裂的超声表现。方法通过8例主动脉窦瘤破裂彩色多普勒检查并分析其超声表现。结果5例右冠窦瘤破入右室流出道,2例右冠窦瘤破入右室流入道,1例无冠窦瘤破