大学文化艺术教育中心设计探索——以广西大学君武文化艺术教育中心为例

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在文化、经济和价值观多元发展的今天,校园观演建筑的形式和功能也随之呈现多样化。然而,校园观演建筑是集剧场演出、学术讲堂、艺术展示、音乐欣赏等功能于一体的文化教育场所,其设计应结合地域文化,融入校园文脉。以广西大学君武文化艺术教育中心为例,探讨当代大学校园艺术教育中心的发展方向,以期对今后大学校园观演建筑的设计起到引导作用。
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