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历届初一新生入学后，笔者都试着让学生做“老三篇”作文：《开学来的一件事》、《我们的初中老师》以及《我与我的同桌》。与其说是让学生练笔，毋宁说是为检测他们的写作能力。结果：第一篇，有2，3以上的同学是写学校的大扫除或操场除草；第二篇，我发现，学生笔下的这些老师，简直就是同一个母体细胞中克隆出来的——个个都是“方方的面盘”或“漂亮的鹅蛋脸”，