【摘 要】
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拓展课的选文分为教师选文和学生选文两种类型.拓展课的学习内容是教材的有效延伸,绝不能信手拈来.无论哪一种类型的选文,都必须基于课文,并遵循一定的原则:rn1.难度相近原则
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拓展课的选文分为教师选文和学生选文两种类型.拓展课的学习内容是教材的有效延伸,绝不能信手拈来.无论哪一种类型的选文,都必须基于课文,并遵循一定的原则:rn1.难度相近原则.选文的难度要与单元教学课文相近.过深,学生完不成自学任务,达不到巩固训练的目的;过浅,对学生思维和阅读能力的训练难有作用.因此,选文要充分考虑学生的学习能力状况,因材施教.
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