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本文从认知语言学的角度,对日语「目」的语义加以考察,以探究以「目」为构成要素的熟语的惯用意义和人类认知心理的关系,明确其认知机制,从而有助于日语学习者这方面的语言习得。
日语「目」的语义扩展的认知考察
【摘 要】
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本文从认知语言学的角度,对日语「目」的语义加以考察,以探究以「目」为构成要素的熟语的惯用意义和人类认知心理的关系,明确其认知机制,从而有助于日语学习者这方面的语言习
【机 构】
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韶关学院外语学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年20期
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