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分析工程教育专业认证背景下地方本科院校网络工程专业人才培养模式存在的问题,基于工程教育理念,提出一种更适合地方本科院校网络工程专业的人才培养模式,并结合贺州学院应用型人才培养“八个共同”要求,阐述改革实践过程。
工程教育专业认证背景下地方本科院校网络工程专业人才培养模式探索
【摘 要】
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分析工程教育专业认证背景下地方本科院校网络工程专业人才培养模式存在的问题,基于工程教育理念,提出一种更适合地方本科院校网络工程专业的人才培养模式,并结合贺州学院应
【机 构】
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贺州学院数学与计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018广西教育厅本科教学改革工程项目重点项目“新工科背景下地方高校网络工程专业校企协同工程教育专业认证研究与实践”(2018JGZ143)
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