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＜正＞高中语文核心素养中,最高水平的是审美鉴赏与创造,因为这最能体现学生的自主意识、主体价值与创新精神。最能体现高超的语文能力与独立人文品格。下面是笔者对几个审美鉴赏能力培养方法的感悟。一、想象审美创造法每个人的知识、阅历、品性不同,对作品也有独特的感知,想象创造出独特形象,再升华自己,这就是想象审美创造法。如朱自清的《荷塘月色》,这篇经典散文是心灵与自然的美妙契合,传神地描绘了月下荷花的曼妙。