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【教学目标】1.通过看、量、测、问、比等方法了解自己的外貌、兴趣、性格等特点。2.能抓住自己外貌、兴趣、性格等特点,有顺序地写一写。3.学习恰当使用比喻等多种修辞手法,把外貌写生动、写具体,并能举简单的例子把自己的兴趣、性格等说清楚。【教学重、难点】学习把自己的特点写生动、写具体。【教学资源】微课、PPT等。【教学过程】课前活动：把微课提前两到三天传至班级QQ群、微信群、公共邮箱等,让学生自主观看。