当年，刘节在清华国学研究院专攻中国哲学史时师从陈寅恪，二人结下了深厚的师生情谊。
　　3年内战爆发后，刘节去了岭南大学任教授并兼任历史系主任，而陈寅恪则于3年后才在岭南大学校长陈序经的礼聘中來到了广州，师生二人再度相逢。
　　在美丽的康乐园里，学生们只知道历史系主任刘节和历史系教授陈寅恪，却不了解他们的师生关系。作为“下属”，陈寅恪在大庭广众之下总是称刘节为“主任”，致函刘节时也是称“子植兄”，而刘节对陈寅恪行弟子礼却一点也不含糊。每逢传统节日，刘节脱去平日的西装革履，换上一袭干净整洁的长衫，布鞋皂袜，诚惶诚恐地去拜见恩师。在见到陈寅恪的一刹那，刘节先是亲切地喊一声“先生”，接着撩起长衫，跨前一步，“扑通”跪倒行弟子大礼。
　　在做这些时，刘节一丝不苟，旁若无人，学生们也在这一庄重的磕头礼中，终于知晓了刘节主任和陈寅恪教授的师生因缘。这种因缘一直延续到陈寅恪生命的最后一刻。在恭送恩师的最后一程时，陈门弟子中陪伴恩师的唯独刘节一人。
　　不仅如此，刘节在陈寅恪遭受批斗时，挺身而出替师去挨斗。批斗会上，“小将”们对刘节轮番辱骂、殴打，之后又问他有何感想，刘节昂起头回答：“我能代替老师挨斗，感到很光荣！”刘节教授用跪拜和替师挨斗的仪式展示了尊敬和感恩，践行了“一个学生总得有他应该躬行的本分”。
　　【素材点拨】师者，传道、授业、解惑也，作为学生，始终应该对老师存着一份感激之心。固然有时候学生后来的成就和地位会超过老师，但刘节先生用自己的行为教育了后人，无论何时，尊师重道都是一种值得铭记的美德。
　　【适用话题】本分；尊师重道；美德……
　　（一米阳光摘自《演讲与口才》2016年第21期）