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让英语课堂教学高效率，让教学过程最优化，让教育效果最大化，是每一个英语老师不断追求的目标。而在教学实践中，课堂低效一直是困扰教师教学工作的一大难题。课堂的低效率导致学生厌学，教师厌教。教师教得辛苦，却收效甚微。究其原因，教学活动设计不够优化，导致英语课堂教学缺乏有效性，具体要从以下三方面入手：
浅谈如何优化初中英语课堂教学模式
【摘 要】
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让英语课堂教学高效率，让教学过程最优化，让教育效果最大化，是每一个英语老师不断追求的目标。而在教学实践中，课堂低效一直是困扰教师教学工作的一大难题。课堂的低效率导致学生
【机 构】
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永昌县第五中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年10期
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