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语文知识中独特的人文情怀对于塑造学生独立的人格意义非同寻常。引导学生用正确的眼光来看待世界、了解世界，帮助学生构建健康、独立的人格，培养良好的自我意识，增强独立思考的能力，俨然已经成为中国语文教育改革发展的必然趋势以及根本任务。立足语文教学，培养学生的独立人格是我国社会改革与发展的迫切需要，也是当代社会人才所必须具备的核心素质。那么，如何在阅读教学中培养学生的独立人格精神呢？