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小学语文是一门基础性的人文学科,语文课文中包含着丰富的思想感情和做人的道理。因此,小学语文课堂具有对学生德育教育的优势。教师可以利用这一特点在语文课堂上给学生渗透德育教育,提升学生的道德品质和综合素养。根据相关工作经验,主要探析小学语文德育渗透实践的相关问题,供大家参考和借鉴。
小学语文德育渗透实践途径探究
【摘 要】
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小学语文是一门基础性的人文学科,语文课文中包含着丰富的思想感情和做人的道理。因此,小学语文课堂具有对学生德育教育的优势。教师可以利用这一特点在语文课堂上给学生渗透
【机 构】
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江西省萍乡市经济开发区硖石小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年05期
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