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突如其来的新冠疫情催化了在线教学高速发展,我们提前进入了教育与技术全面“融合”的新时代,线上线下混合教学模式的改革要从教学形式改革开始,明确课前课中课后不同阶段不同的学习任务,本文将以企业ERP财务应用课程为例,从设计思路、具体实施、教学评价等方面探讨高职会计课程线上线下融合教学模式的改革.
“后疫情时代”高职会计课程线上线下融合教学模式探究r——以企业ERP财务应用课程为例
【摘 要】
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突如其来的新冠疫情催化了在线教学高速发展,我们提前进入了教育与技术全面“融合”的新时代,线上线下混合教学模式的改革要从教学形式改革开始,明确课前课中课后不同阶段不
【机 构】
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宁波职业技术学院
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2021年1期
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