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教学有法、教无定法,我们对不同的教材,必须采取不同的处理方法,本文就"国际贸易和金融"一课谈谈处理意见.
“国际贸易和金融”教学处理
【摘 要】
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教学有法、教无定法,我们对不同的教材,必须采取不同的处理方法,本文就"国际贸易和金融"一课谈谈处理意见.
【机 构】
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江西丰城县拖船中学331122
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2004年2期
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