高中历史课堂有效互动策略研究

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在新课改实施了10余年的今天,社会高速发展,使得在当今的教学过程中,对于教育也提出了新的要求。教师在教学过程中,不再仅仅关注学生的学习成绩的好坏,开始更加注重学生核心素养的培养,打破传统应试教育的束缚,将提高学生自主学习能力放在了第一位。一、互动教学的重要性在当今的课堂教学过程中,历史互动课堂的提出,让教师能在课堂教学过程中,有效引导学生对历史的学习,让学生在学习的过程中培养自身的历史核心素养,为今后的学习奠定良好的基础。
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