【摘 要】
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以常德市鼎城区足球特色学校活动开展现状为研究点,本文运用文献资料法,问卷调查法,现场观察法,访谈法,数理统计法和查阅网上相关政策对鼎城区9所足球特色学活动开展现状进行
【机 构】
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常德市桃源县第九中学,湖南文理学院体育学院,湘潭县教育局
【基金项目】
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2019年湖南文理学院教学改革研究项目:基于梅瑞尔首要教学原理的小学体育“翻转课堂”教学设计研究,2019年国家级大学生创新创业训练计划项目:“基于SPARK课程理念下中小学生篮球培训模式研究”,项目编号:201910549001,2014年湖南省哲学社会科学规划基金,项目编号:14YBA296
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以常德市鼎城区足球特色学校活动开展现状为研究点,本文运用文献资料法,问卷调查法,现场观察法,访谈法,数理统计法和查阅网上相关政策对鼎城区9所足球特色学活动开展现状进行调查和分析,结果表明:教师队伍年龄结构比较合理,年龄呈年轻化的趋势,男女教师分配比例存在一定的不足性;专业的足球教师少;场地基本满足当前的需要。各足球特色学校都有自己的足球场,但是有些的还是泥土的人工草地。器材方面多数学校的器材都能满足教学、训练等使用;在足球活动经费上都有投入,但是比例不一;足球课与课外活动开展情况不理想。
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