巧用问题式教学 提升学生地理核心素养

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核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,它被置于深化课程改革,落实立德树人目标的基础地位,现在正在成为新一轮课程改革深化的方向,这是学生面对未来世界发展和自身发展的挑战。如何把核心素养落实到地理的教学中去,这是当前教学改革的核心任务,应用问题式教学就是其中关键的一环。
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